Contributions
"Gouvernance, décence et licence"
30/09/2009 Commentaires [ 32 ] E-mail Imprimer
Professeur Aboubacrine ASSADEK
Si un gouvernement se permet de descendre à un niveau de faiblesse tel qu’on le voit, la construction de L'Etat-nation devient forcement un chantier en régression. Sans avancer comme Gossiaux que "l'ethnique est l'antonyme de civilisé, on peut, toutefois, souligner sans risque de se tromper que la parcellisation des intérêts que ne favorise pas la formation intégrée d'une identité nationale ni la constitution d'une nation. Tenez, cette petite déconnexion entre deux affaires quasi identiques :
Entre la cassette de Bandiougou et l’affaire de la maîtresse, il y a des années lumière :
1- Bandiougou cite nommément des gens, alors que le texte de la maîtresse ne met un nom sur aucun visage à l’exception de fille-mère Oumou.
2- Bandiougou insulte grossièrement des gens, tandis que le texte de la maîtresse ne profère aucune grossièreté contre qui que ce soit.
3- Bandiougou incite à la vindicte populaire et même au coup d’Etat militaire, alors que le texte de la maîtresse invite plutôt à la compréhension et à la tolérance en insistant sur le fait que c’est une « pure fiction » qu’il ne faut pas confondre avec quelque réalité que ce soit.
Malgré tout cela, l’enseignant auteur du texte et les journalistes commentateurs ont été jetés en prison, mais Bandiougou n’a pas été inquiété, pour une raison simple : la justice est instrumentalisée au Mali.
Car l’enseignant a été d’abord entendu à la Sécurité d’Etat pendant deux jours et c’est de là-bas qu’il a été conduit au bureau du procureur Théra. Il a dit à ce dernier que lui-même n’était pas le premier auteur de ce texte qui est traité dans le lycée en question au moins depuis 3 ans. La preuve, a-t-il dit au procureur, est dans un vieux cahier que la Sécurité d’Etat a confisqué avant de le conduire dans son bureau. Les agents de la Sécurité d’Etat ont comparé les deux textes, l’ancien et le nouveau, et ils se sont rendu compte que les deux textes étaient identiques point par point et virgule par virgule. Ses propos allaient être confirmés plus tard par l’auteur de la pièce de théâtre d’où le texte a été tiré, une certaine Hawa Diallo, avec le titre originel de « Culotte baissée ». La pièce a même été jouée au Centre culturel français au temps du président Alpha.
Quant au journaliste, il a fait savoir qu’il ne connaissait pas auparavant l’enseignant, ni d’Adam ni d’Eve.
Mais la Sécurité d’Etat et le procureur Théra n’ont rien voulu entendre, car la consigne était donnée de casser du journaliste rebelle qui ne souffle pas dans la même trompette griotique pour encenser le régime ATT.
L’autre vérité de la maîtresse, c’est en réalité celle de l’adage selon lequel « Qui se sent morveux se mouche », sinon il n’y avait rien du tout.
Mais quelque part, c’est Dieu qui a peut-être vengé à travers Bandiougou l’enseignant et les journalistes qui ont été emprisonnés pour une faute qu’ils n’ont pas commises, si ce n’est le crime de lèse majesté.
Tout cela conduit à une implacable injustice et nous fait dire que l’impasse qui s’installe, le manque d’initiative réaliste, l’absence de dépassement de soi, l’insuffisante mobilité, parce que criants, tirent la sonnette d’alarme sur une situation qui nous installe inconfortablement dans un face à face, tels des chiens de faïence.
L’option du dialogue est l’issue, dans ce contexte d’incertitude, qui nous permettrait d’échapper à l’insuccès. Le retour au passé ou le spectre du ressenti douloureux que nous avons vécu, il n’y a pas longtemps, est suffisant pour doper notre génie de créativité et notre sens de la raison.
Aujourd’hui, il est impératif de donner le temps d’analyser et d’approfondir les questions qui nous préoccupent tous et ensemble. Si nous nous occupons tout simplement à ne chercher que la solution de la crise actuelle dans la perspective d’élections présidentielles (ou de 3ème mandat ? ? ), nous passerons, encore une fois, à côté de l’essentiel. Et nous aurons cultivé et nourri les mêmes germes qui ont conduits à notre instabilité politique.
Il faut tout remettre en cause. Tout refonder. Et tout assoir sur des nouvelles bases surtout la fonctionnalité de notre administration et de notre justice. La moralisation de la gestion de nos affaires publiques. La rééducation de nos fonctionnaires.
Les initiatives présentées jusqu’ici manquent, à mon sens, d’exhaustivité, aussi bien dans leurs formes que dans leurs profondeurs. Elles semblent vouloir seulement chercher une solution à la crise actuelle ou une façon de participer à l’événement, d’être à la mode ou d’être la vedette d’un moment.
Pour conclure, je dois dire combien j’'adhère à l'esprit et à la lettre du dialogue concernant les possibilités et perspectives de dialogue politique dans notre pays. Pour chercher des cures à des problèmes existentiels ordinaires ou trouver des solutions à des phénomènes naturels ou pour expliquer les raisons d'un non engagement, d'un refus d'action c'est un exemple édifiant qui illustre l'ampleur du mal et ses ramifications. A cela s'y greffe une lecture biaisée et peu rigoureuse de certains concepts de religion qui obstrue l'horizon et ligote l'intelligence en prévenant tout effort émancipateur.
Bamako, le 24 septembre 2009
Professeur Aboubacrine ASSADEK
Département de mathématiques et d’informatique de la FAST-Université de Bamako
assadekab@gmail.com
gsm : +22376434964
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32 réactions (1 en attente de modération) > 1 2
Posté par bagna1 21, le 30 Sep 2009 17:28:01 GMT
tu es mathématicien ou journaliste? franchement c'est bien de relever le
niveau du debat. C'est bien que les autres universitaires s'y mettent
aussi car c'est l'Université qui est le Labos dans tous les domaines
pour les autres nations. Mais ché ns malheusement ce n'est pas le cas.
Les profs(chercheurs) sont occupés à chercher le "nassongo". A quand la
nouvelle analyse du Prof? Oublié ce que Touramakan a dit, c'est sur
qu'il vous connait en Personne
Répondre à < bagna1 >
Posté par belami 180, le 30 Sep 2009 16:57:57 GMT
Moi je ne connais pas le professeur Assadeck, mais la photo que je vois
et les lignes que j'ai lu ne font ressortir aucune aigreur, c'est plutot
notre ami qui doit etre aigre et vraiment aigri qu'il mette un peu d'eau
dans son vein.....Un universitaire fait son boulot quand il porte son
jugement sur les questions d'interet national. C'est ca aussi etre un
intellectuel avoir le courage de ces opinions. On n'insulte personne
mais on releve le niveau des debats en refusant de se confiner dans les
louanges pour quelque faveur que se soit...courage Pr.
Répondre à < belami >
Posté par Malien de Haiti 235, le 30 Sep 2009 14:36:28 GMT
Une contribution de fond qui souleve la question d'instrumentalisation
de notre demaocratie. Nous avons besoin d'un debat fecond sur les
grandes questions d'interet national et c'est en cela que la
contribution de Assadeck est pertinente et d'actualite. Il faut susciter
le debat non pas pour avoir raison, mais pour amener les citoyens a
prendre position sur les questions. malheureusement l'ORTM qui aurait du
remplir la fonction de service public, est plutot la passion au service
de Koulouba. alors vivement le debat fecond.
Répondre à < Malien de Haiti >
Posté par diziz 432, le 30 Sep 2009 14:23:05 GMT
enseignants à l'université animent une revue scientifiques ou tiennent
periodiquement des conférences, colloques sur des sujets scientiques de
l'heure. c'est kan meme une honte qu'ils ne se bornent k'a photocopier
des brochures (plaggiées pour la plus part) et les vendre aux étudiants.
Réponse de < Prof97O 121 > à < diziz >, le 30 Sep 2009 17:13:12 GMT
On se comprends très bien Diziz.Mais les dénonciations et revendications des enseignants par rapport à ce sujet restent toujours sans suite.Je fus un membre très actif du bureau National SNESUP.Le gouvernement met en exergue le problème d'argent tout en occultant les 90% des revendications pour dire à la population que nous nous battons seulement pour l'argent.Sinon, les doléances pour la plus part sont des problèmes de conditions de travail : classes, laboratoires équipés, documents... En réunissant les conditions de travail, nombreux sont les enseignants qui peuvent attirer des fonds et de former des équipes de recherches.Mais, on est obligé à l'exil pour se former.Par ailleurs, les brochures sont élaborés sur la base d'un programme qui est vite dépassé. Les enseignants n'ont même pas de bureau à plus forte raison le net disponible ou un programme de formation.La mise à jour même de ce programme est un problème. Mais, même dans ces conditions, je pense qu'il faut produire.
Répondre à < Prof97O >
Réponse de < diziz 432 > à < Prof97O >, le 30 Sep 2009 16:19:47 GMT
tout à fait prof970 mais que les brochures ne soient pas actualisées releve soit de l'incompetence ou du laxisme de ces professeurs. dans les deux cas, c'est pas à leur honneur... par ailleurs, si l'Etat ne créé pas l'émulation, il est de leur devoir de denoncer, voire se substituer, quitte à y mettre leur argent, pour sauver leur honneur.... un étudiant qui ne peut même pas aligner trois bonnes phrases, franchement ça ne les honore pas...
Réponse de < Prof97O 121 > à < diziz >, le 30 Sep 2009 15:44:54 GMT
Merci Diziz, mais avec l'inexistence de bibliothèque à l'université de Bamako, je pense que c'est un précieux travail de faire des brochures pour les étudiants. En principe, l'université devrait être capable de faire produire des brochures par les enseignants. Pour ton information, chaque université l'exige à ses enseignants. La notre manque de volonté politique car l'école n'a jamais été au centre des préoccupations de notre chère patrie. Seulement quand ça chauffe, on dit forum, débats... sans suite. Donc, un professeur qui se permet d'écrire des brochures et de les mettre à la disposition des étudiants souvent à un prix inférieur au prix de la photocopie, je pense que cela est à saluer, car il ne peut pas prendre son salaire, le mettre dans le papier pour le distribuer aux étudiants. Puis il n'a jamais exigé à ce qu'on paye ses brochures comme le font certains soit-disant professeurs. Il essaye d'aider les étudiants en sa manière. C'est une conviction, un engagement.
Posté par Prof97O 121, le 30 Sep 2009 12:11:37 GMT
Assadek a fait une analyse pertinente dans le fond et dans la forme. Il
a été et est toujours convainquant et engagé et très souvent inspiré.
Espérant que ta prochaine analyse porte sur l'école malienne,
précisément sur le forum qui voit sa deuxième année sans une application
concrète de ses résolutions, je te souhaite bonne chance.
Réponse de < kinguiranke 3745 > à < Prof97O >, le 30 Sep 2009 13:41:00 GMT
touramakansi est un autre Bandiougou qui vit en exil en Allemagne, il ne faut pas l'en vouloir, un autre islamiste qui croit au pouvoir de la rue pour destabiliser nos institutions republicaines. ATT devrait appliquer la lecon de Maidiguri au Nigeria quand les islamistes de Boka Haram ont tente de destabiliser les institutions republicaines. Bandiougou, touramakansi, Dicko et Kimbiri devraient connaitre le meme sort. Mais ATT a decu et il a recule et l'auteru de cet article nous rapelle qu'ATT a meme recule devant la justice et loa democratie.
Répondre à < kinguiranke >
Posté par touramakansi 121, le 30 Sep 2009 12:09:58 GMT
Rectification, c'est Docteur Assadek ou professeur ? tu es prof de
mathématique...un aigri social à la FAST que tous les étudiants
connaissent...et aussi collègue du "Professeur" Diamoutanè, secretaire
général du HCI...désolé mais cette analyse est vraiment creuse et
indigne d'un professeur: - tu chante le Dialogue et tu te faches
parcequ'on a pas employé la methode forte pour la question du Code? -
Ts les maliens se plaignent de l'esprit de Dialogue de ATT sur la
rebellion, le code..et toi tu v juste lui taper dessus... - Tu parles
dns le vide, à corire que les problemes du Mali c Affaire maitresse du
president, Bandiougou... - J'ai bcp de mal à comprendre ce que tu
proposes comme solutions aux problèmes actuels ou futures: "tt
refonder"...que des gros mots incensés. Sincèrement. c'est une analyse
indigne d'un docteur...meme avec un niveau DEF, aurait mieux fait
Réponse de < Babemba2000 1794 > à < malienn >, le 30 Sep 2009 15:25:02 GMT
...A malienne , Coalition ,Diziz et à la force tranquille.Merci pour votre témoignages.Il y a toujours l'ivraie dans les bonnes graines. Le Prof est bon,c'est tout vu.
Répondre à < Babemba2000 >
Réponse de < malienn 760 > à < diziz >, le 30 Sep 2009 13:02:14 GMT
Je suis tout à fait d'accord avec Diziz! même notre Prophête Mahamed psl avait ses détracteurs et ce n'est pas le Pr ASSADEK qui echapera, et si un élève de niveau DEF écrit comme ASSADEK ce que le forum sur l'éducation n'avait lieu d'être; Assadek que je connais n'est pas un aigri, certes il est sévère dans les évaluations mais respecte l'éthique de son métier, peut être que tu notre frère qui s'en prend à Assadek a des mauvaises notes en mathématiques, vive la diversité des opinions.
Réponse de < forcetranquile 38 > à < diziz >, le 30 Sep 2009 12:54:53 GMT
A Monsieur touramakansi, je sais pas ce que vous avez contre Professeur Assadeck, si vous pensez qu'il a est la cause de votre exil ou de votre aventure vous vous trompez, tout ce merite, c'est un Monsieur qui m'a enseigné à la fast, nul doute il est loin de tous vos propos, qui ne sont que votre image interieur: l'aigreur, l'impolitesse,et la mauvaise éducation. Je suis décu de votre comportement qui n'honore aucun malien, Assadeck a fait un rappel tout fait normal et a confonté deux cas similaires pour montrer combien de fois la justice malienne est instrumentalisée, et ej vous invite a mettre de l'eau dans votre vin, Dans la vie il faut se battre on a rien sans peine.
Réponse de < Prof97O 121 > à < diziz >, le 30 Sep 2009 12:50:32 GMT
Le Professeur Assadek que je connais bien est aussi sévère surtout envers les vauriens. J'ai toute l'impression que TOURAMAKANSI a du avoir des 1/20 du professeur de mathématique et ce qui lui vaut cette prise de position. Sinon il est assez clair ici que le professeur nous invite à voir une autre face des choses, il nous invite a être motivé et décisifs. Personne n'attaque le régime d'ATT, mais aucun régime ne peut être idéal. Il faut quand même avoir le courage intellectuel de critiquer les choses dans le but de leur changement. Personne n'a intérêt à un désordre au Mali, mais cela ne veut pas dire qu'on doit être d'accord avec ce qui ne va pas pour tout simplement "mourir pour ATT". D'ailleurs c'est en critiquant qu'on aide réellement. Mais, cette compréhension des choses n'est pas donnée aux médiocres. Cher Assadek, il faut continuer à critiquer ce qui ne va pas. C'est un moyen de faire changer les choses.
Réponse de < diziz 432 > à < touramakansi >, le 30 Sep 2009 12:20:29 GMT
tu es de mauvaise foi, mon gars. regarde un peu sur ce poste personne n'a proferé des insultes gratuites. chacun s'est borné à critiquer ou apprecier ce qui est ecrit. Mais il y a une frange de malien, heureusement moins nombreuse, qui éternellement jalouse de ce qui est bien fait. tu as l'égoisme dans le sang. helas! on peut rien y faire...
Posté par diziz 432, le 30 Sep 2009 11:38:58 GMT
hé les autres profs, à vos plumes!!! à quoi servent les titres de profs
et docteurs si vous n'ecrivez rien? même pas une revue à l'université de
Bamako et nos profs n'ont même pas écrit une ligne depuis leurs thèses!
kel honte!!
Réponse de < Coalition 71 > à < diziz >, le 30 Sep 2009 12:40:25 GMT
Tout à fait Diziz! pour information le Professeur ASSADEK est coauteur de trois livres de mathématiques fraîchement distribués à plus 300.000 exemplaires dont certains sont vendus aux marchés noires à Bamako; ces livres couvrent le programme du second cycle fondamental. J'ai lu certaines de ses contributions sur les accords de parténariat économiques (APE-ACP), il a écrit aussi sur la crise du Nord.
Répondre à < Coalition >
Réponse de < Coalition 71 > à < diziz >, le 30 Sep 2009 12:40:24 GMT
Tout à fait Diziz! pour information le Professeur ASSADEK est coauteur de trois livres de mathématiques fraîchement distribués à plus 300.000 exemplaires dont certains sont vendus aux marchés noires à Bamako; ces livres couvrent le programme du second cycle fondamental. J'ai lu certaines de ses contributions sur les accords de parténariat économiques (APE-ACP), il a écrit aussi sur la crise du Nord.
Réponse de < Coalition 71 > à < diziz >, le 30 Sep 2009 12:35:23 GMT
Tout à fait Diziz! pour information le Professeur ASSADEK est coauteur de trois livres de mathématiques fraîchement distribués à plus 300.000 exemplaires dont certains sont vendus aux marchés noires à Bamako; ces livres couvrent le programme du second cycle fondamental. J'ai lu certaines de ses contributions sur les accords de parténariat économiques (APE-ACP), il a écrit aussi sur la crise du Nord.
Réponse de < Coalition 71 > à < diziz >, le 30 Sep 2009 12:35:22 GMT
Tout à fait Diziz! pour information le Professeur ASSADEK est coauteur de trois livres de mathématiques fraîchement distribués à plus 300.000 exemplaires dont certains sont vendus aux marchés noires à Bamako; ces livres couvrent le programme du second cycle fondamental. J'ai lu certaines de ses contributions sur les accords de parténariat économiques (APE-ACP), il a écrit aussi sur la crise du Nord.
Réponse de < Coalition 71 > à < diziz >, le 30 Sep 2009 12:30:19 GMT
Tout à fait Diziz! pour information le Professeur ASSADEK est coauteur de trois livres de mathématiques fraîchement distribués à plus 300.000 exemplaires dont certains sont vendus aux marchés noires à Bamako; ces livres couvrent le programme du second cycle fondamental. J'ai lu certaines de ses contributions sur les accords de parténariat économiques (APE-ACP), il a écrit aussi sur la crise du Nord.
Posté par johnbr 13, le 30 Sep 2009 10:53:59 GMT
Merci Pr Nous souhaiterons vous lire plus souvent.
Répondre à < johnbr >
Posté par diziz 432, le 30 Sep 2009 10:23:48 GMT
rien à dire... il y a une sincerité tellement bien manié dans la langue
de molière qu'on ne peut qu'admirer, remercier et encourager notre
professeur qui malgré tout dit ce qu'il pense sans detour.. il y a peu
qui peuvent faire comme lui... vivement une medaille pour Assadeck!!!
Réponse de < Babemba2000 1794 > à < diziz >, le 30 Sep 2009 10:49:38 GMT
Le Prof a ébloui presque tout le monde par sa pertinence et son éclairage. Il faut espérer qu'il inervienne souvent ici sur d'autres sujets qui ne pourront qu'être bénéfiques ......................
Répondre à < Babemba2000 >
Posté par shodan 40, le 30 Sep 2009 09:37:24 GMT
Merci professeur et je vous jure que l'avenir de ce pays m'inquiete.
Dans un pays ou ne dis jamais la vérité et on regle les problemes en
regardant les yeux, que dieu nous en garde. Amen
Répondre à < shodan >
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